Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang

Asta Arkananta Library

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Machine Learning dengan PYTHON dengan Contoh Pengaplikasian di Bidang Medis

gmd_name

Machine Learning dengan PYTHON dengan Contoh Pengaplikasian di Bidang Medis

Parhusip, Hanna Arini - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan
PB2501505005.13 PAR mTersedia
PB2501506005.13 PAR mTersedia
PB2501507005.13 PAR mTersedia
PB2501508005.13 PAR mTersedia
PB2501509005.13 PAR mTersedia
PB2501510005.13 PAR mTersedia
PB2501511005.13 PAR mTersedia
PB2501512005.13 PAR mTersedia
PB2501513005.13 PAR mTersedia
PB2501514005.13 PAR mTersedia
PB2501515005.13 PAR mTersedia
PB2501516005.13 PAR mTersedia
PB2501517005.13 PAR mTersedia
PB2501518005.13 PAR mTersedia
PB2501519005.13 PAR mTersedia
PB2501520005.13 PAR mTersedia
PB2501521005.13 PAR mTersedia
PB2501522005.13 PAR mTersedia
PB2501523005.13 PAR mTersedia
PB2501524005.13 PAR mTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
005.13 PAR m
Penerbit
Yogyakarta : Andi., 2024
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786230137402
Klasifikasi
005.13
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Python
Info Detail Spesifik
Sumber Dana BOS 2025
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan sekolah merupakan unit kerja yang ikut menunjang kemajuan dan perkembangan lembaga induknya, karena dapat digunakan untuk mengukur tingkat kemajuan dan perkembangan sekolah. Oleh karena itu pengelolaan perpustakaan merupakan tuntutan yang sangat wajar. Target pengelolaan harus mencerminkan kemajuan yang berarti bagi sekolah, civitas akademika sekolah, dan lembaga-lembaga lain yang berkepentingan. Selain pengelolaan juga pengembangan, dengan memperhatikan sarana prasarana, isi perpustakaan, kegiatan ilmiah, serta sumber daya manusia pengelola.
          Dalam kegiatan belajar mengajar (KBM), perpustakaan juga memiliki peran sangat penting, karena merupakan media akademik antara guru dengan siswa. Layanan perpustakaan kepada guru antara lain berupa penyediaan bahan pengajaran  dan bahan-bahan penunjang pengajaran. Hal ini diharapkan agar perpustakaan dapat memperkaya pengalaman guru dalam KBM. Selain kepada guru, perpustakaan harus memberikan layanan sebaik-baiknya kepada siswa. Bagi siswa, perpustakaan diharapkan benar-benar dapat berfungsi sebagai sumber belajar.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Sistem Informasi Perbukuan Indonesia Sumber Belajar

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik