Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang

Asta Arkananta Library

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of SPLASH Smart Path to Learning English (SMK/MAK Grade XI) Phase F

gmd_name

SPLASH Smart Path to Learning English (SMK/MAK Grade XI) Phase F

Indriastuti, Anik M - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan
PB2400016420.07 IND sTersedia
PB2400017420.07 IND sTersedia
PB2400018420.07 IND sTersedia
PB2400019420.07 IND sTersedia
PB2400020420.07 IND sSedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2026-08-31)
PB2400021420.07 IND sTersedia
PB2400022420.07 IND sTersedia
PB2400023420.07 IND sTersedia
PB2400024420.07 IND sTersedia
PB2400025420.07 IND sTersedia
PB2400026420.07 IND sTersedia
PB2400027420.07 IND sTersedia
PB2400028420.07 IND sTersedia
PB2400029420.07 IND sTersedia
PB2400030420.07 IND sTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
420.07 IND s
Penerbit
Jakarta : ERLANGGA., 2022
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
English
ISBN/ISSN
9786232667716
Klasifikasi
420.07
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bahasa Inggris -- Studi dan Pengajaran
English
Info Detail Spesifik
Kurikulum Merdeka - Rumpun teknologi
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan sekolah merupakan unit kerja yang ikut menunjang kemajuan dan perkembangan lembaga induknya, karena dapat digunakan untuk mengukur tingkat kemajuan dan perkembangan sekolah. Oleh karena itu pengelolaan perpustakaan merupakan tuntutan yang sangat wajar. Target pengelolaan harus mencerminkan kemajuan yang berarti bagi sekolah, civitas akademika sekolah, dan lembaga-lembaga lain yang berkepentingan. Selain pengelolaan juga pengembangan, dengan memperhatikan sarana prasarana, isi perpustakaan, kegiatan ilmiah, serta sumber daya manusia pengelola.
          Dalam kegiatan belajar mengajar (KBM), perpustakaan juga memiliki peran sangat penting, karena merupakan media akademik antara guru dengan siswa. Layanan perpustakaan kepada guru antara lain berupa penyediaan bahan pengajaran  dan bahan-bahan penunjang pengajaran. Hal ini diharapkan agar perpustakaan dapat memperkaya pengalaman guru dalam KBM. Selain kepada guru, perpustakaan harus memberikan layanan sebaik-baiknya kepada siswa. Bagi siswa, perpustakaan diharapkan benar-benar dapat berfungsi sebagai sumber belajar.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Sistem Informasi Perbukuan Indonesia Sumber Belajar

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik