Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang

Asta Arkananta Library

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Simulasi dan Komunikasi Digital C1

Noviana - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan
PB1901009Tersedia
PB1901008Tersedia
PB1901007Tersedia
PB1901006Tersedia
PB1901005Tersedia
PB1901004Tersedia
PB1901003Tersedia
PB1901002Tersedia
PB1901001Tersedia
PB1901000Tersedia
PB1900999Tersedia
PB1900998Tersedia
PB1900997Tersedia
PB1900996Tersedia
PB1900995Tersedia
PB1900994Tersedia
PB1900993Tersedia
PB1900992Tersedia
PB1900991Tersedia
PB1900990Tersedia
PB1901010Tersedia
PB1901011Tersedia
PB1901012Tersedia
PB1901013Tersedia
PB1901014Tersedia
PB1901015Tersedia
PB1901016Tersedia
PB1901017Tersedia
PB1901018Tersedia
PB1901019Tersedia
PB1901020Tersedia
PB1901021Tersedia
PB1901022Tersedia
PB1901023Tersedia
PB1901024Tersedia
PB1901026Tersedia
PB1901027Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
621.39 NOV s
Penerbit
Surakarta : Mediatama., 2018
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786023992546
Klasifikasi
621.39
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Simulasi Digital
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan sekolah merupakan unit kerja yang ikut menunjang kemajuan dan perkembangan lembaga induknya, karena dapat digunakan untuk mengukur tingkat kemajuan dan perkembangan sekolah. Oleh karena itu pengelolaan perpustakaan merupakan tuntutan yang sangat wajar. Target pengelolaan harus mencerminkan kemajuan yang berarti bagi sekolah, civitas akademika sekolah, dan lembaga-lembaga lain yang berkepentingan. Selain pengelolaan juga pengembangan, dengan memperhatikan sarana prasarana, isi perpustakaan, kegiatan ilmiah, serta sumber daya manusia pengelola.
          Dalam kegiatan belajar mengajar (KBM), perpustakaan juga memiliki peran sangat penting, karena merupakan media akademik antara guru dengan siswa. Layanan perpustakaan kepada guru antara lain berupa penyediaan bahan pengajaran  dan bahan-bahan penunjang pengajaran. Hal ini diharapkan agar perpustakaan dapat memperkaya pengalaman guru dalam KBM. Selain kepada guru, perpustakaan harus memberikan layanan sebaik-baiknya kepada siswa. Bagi siswa, perpustakaan diharapkan benar-benar dapat berfungsi sebagai sumber belajar.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Sistem Informasi Perbukuan Indonesia Sumber Belajar

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik