Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang

Asta Arkananta Library

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Matematika 3A : SMK Kelas XII

S.N Sharma - Nama Orang; Nikenasih Binatari - Nama Orang; Rosita Kusumawati - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan
PB1701995Tersedia
PB1701996Tersedia
PB1701997Tersedia
PB1701998Tersedia
PB1701999Tersedia
PB1702000Tersedia
PB1702001Tersedia
PB1702002Tersedia
PB1702003Tersedia
PB1702004Tersedia
PB1702005Tersedia
PB1702006Tersedia
PB1702007Tersedia
PB1702008Tersedia
PB1702009Tersedia
PB1702010Tersedia
PB1702011Tersedia
PB1702012Tersedia
PB1702013Tersedia
PB1702014Tersedia
PB1702015Tersedia
PB1702016Tersedia
PB1702017Tersedia
PB1702018Tersedia
PB1702019Tersedia
PB1702020Tersedia
PB1702021Tersedia
PB1702022Tersedia
PB1702023Tersedia
PB1702024Tersedia
PB1702025Tersedia
PB1702026Tersedia
PB1702027Tersedia
PB1702028Tersedia
PB1702029Tersedia
PB1702030Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
510.07 SNS m
Penerbit
Jakarta : Yudhistira., 2015
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789790927223
Klasifikasi
510.07
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Matematika -- Studi dan Pengajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan sekolah merupakan unit kerja yang ikut menunjang kemajuan dan perkembangan lembaga induknya, karena dapat digunakan untuk mengukur tingkat kemajuan dan perkembangan sekolah. Oleh karena itu pengelolaan perpustakaan merupakan tuntutan yang sangat wajar. Target pengelolaan harus mencerminkan kemajuan yang berarti bagi sekolah, civitas akademika sekolah, dan lembaga-lembaga lain yang berkepentingan. Selain pengelolaan juga pengembangan, dengan memperhatikan sarana prasarana, isi perpustakaan, kegiatan ilmiah, serta sumber daya manusia pengelola.
          Dalam kegiatan belajar mengajar (KBM), perpustakaan juga memiliki peran sangat penting, karena merupakan media akademik antara guru dengan siswa. Layanan perpustakaan kepada guru antara lain berupa penyediaan bahan pengajaran  dan bahan-bahan penunjang pengajaran. Hal ini diharapkan agar perpustakaan dapat memperkaya pengalaman guru dalam KBM. Selain kepada guru, perpustakaan harus memberikan layanan sebaik-baiknya kepada siswa. Bagi siswa, perpustakaan diharapkan benar-benar dapat berfungsi sebagai sumber belajar.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Sistem Informasi Perbukuan Indonesia Sumber Belajar

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik