Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang

Asta Arkananta Library

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Belajar Otodidak Framework Codeigniter : Teknik Pemrograman Web dengan PHP dan Framework Codelgniter 3

Budi Raharjo - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan
PB1700266Tersedia
PB1700267Tersedia
PB1700268Tersedia
PB1700269Tersedia
PB1700270Tersedia
PB1700271Tersedia
PB1700272Tersedia
PB1700273Tersedia
PB1700274Tersedia
PB1700275Tersedia
PB1700276Tersedia
PB1700277Tersedia
PB1700278Tersedia
PB1700279Tersedia
PB1700280Tersedia
PB1700281Tersedia
PB1700282Tersedia
PB1700283Tersedia
PB1700284Tersedia
PB1700285Tersedia
PB1700286Tersedia
PB1700287Tersedia
PB1700288Tersedia
PB1700289Tersedia
PB1700290Tersedia
PB1700291Tersedia
PB1700292Tersedia
PB1700293Tersedia
PB1700294Tersedia
PB1700296Tersedia
PB1700297Tersedia
PB1700298Tersedia
PB1700299Tersedia
PB1700300Tersedia
PB1700301Tersedia
PB1700302Tersedia
PB1700303Tersedia
PB1700304Tersedia
PB1700305Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
005.262 BUD b
Penerbit
Bandung : Informatika., 2015
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786021514931
Klasifikasi
005.262
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Java (Bahasa Pemrograman)
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan sekolah merupakan unit kerja yang ikut menunjang kemajuan dan perkembangan lembaga induknya, karena dapat digunakan untuk mengukur tingkat kemajuan dan perkembangan sekolah. Oleh karena itu pengelolaan perpustakaan merupakan tuntutan yang sangat wajar. Target pengelolaan harus mencerminkan kemajuan yang berarti bagi sekolah, civitas akademika sekolah, dan lembaga-lembaga lain yang berkepentingan. Selain pengelolaan juga pengembangan, dengan memperhatikan sarana prasarana, isi perpustakaan, kegiatan ilmiah, serta sumber daya manusia pengelola.
          Dalam kegiatan belajar mengajar (KBM), perpustakaan juga memiliki peran sangat penting, karena merupakan media akademik antara guru dengan siswa. Layanan perpustakaan kepada guru antara lain berupa penyediaan bahan pengajaran  dan bahan-bahan penunjang pengajaran. Hal ini diharapkan agar perpustakaan dapat memperkaya pengalaman guru dalam KBM. Selain kepada guru, perpustakaan harus memberikan layanan sebaik-baiknya kepada siswa. Bagi siswa, perpustakaan diharapkan benar-benar dapat berfungsi sebagai sumber belajar.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Sistem Informasi Perbukuan Indonesia Sumber Belajar

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik