Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang

Asta Arkananta Library

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Pendidikan Pancasila untuk SMK/MAK Kelas X

Kardiman, Yuyus - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan
PB2200059Tersedia
PB2200060Tersedia
PB2200061Tersedia
PB2200062Tersedia
PB2200063Tersedia
PB2200064Tersedia
PB2200065Tersedia
PB2200066Tersedia
PB2200067Tersedia
PB2200068Tersedia
PB2200069Tersedia
PB2200070Tersedia
PB2200071Tersedia
PB2200072Tersedia
PB2200073Tersedia
PB2200074Tersedia
PB2200075Tersedia
PB2200076Tersedia
PB2200077Tersedia
PB2200125Tersedia
PB2200126Tersedia
PB2200127Tersedia
PB2200128Tersedia
PB2200129Tersedia
PB2200130Tersedia
PB2200131Tersedia
PB2200132Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2026-02-17)
PB2200133Tersedia
PB2200134Tersedia
PB2200135Tersedia
PB2200136Tersedia
PB2200137Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 KAR p
Penerbit
Jakarta : ERLANGGA., 2021
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786232667518
Klasifikasi
370.114
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pancasila
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan sekolah merupakan unit kerja yang ikut menunjang kemajuan dan perkembangan lembaga induknya, karena dapat digunakan untuk mengukur tingkat kemajuan dan perkembangan sekolah. Oleh karena itu pengelolaan perpustakaan merupakan tuntutan yang sangat wajar. Target pengelolaan harus mencerminkan kemajuan yang berarti bagi sekolah, civitas akademika sekolah, dan lembaga-lembaga lain yang berkepentingan. Selain pengelolaan juga pengembangan, dengan memperhatikan sarana prasarana, isi perpustakaan, kegiatan ilmiah, serta sumber daya manusia pengelola.
          Dalam kegiatan belajar mengajar (KBM), perpustakaan juga memiliki peran sangat penting, karena merupakan media akademik antara guru dengan siswa. Layanan perpustakaan kepada guru antara lain berupa penyediaan bahan pengajaran  dan bahan-bahan penunjang pengajaran. Hal ini diharapkan agar perpustakaan dapat memperkaya pengalaman guru dalam KBM. Selain kepada guru, perpustakaan harus memberikan layanan sebaik-baiknya kepada siswa. Bagi siswa, perpustakaan diharapkan benar-benar dapat berfungsi sebagai sumber belajar.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Sistem Informasi Perbukuan Indonesia Sumber Belajar

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik