Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang

Asta Arkananta Library

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
cover
Tanya-Jawab Tentang Rukun Islam
Abdul Aziz bin Abdullah bin Baz

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
297.31 ABD t

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
297.31 ABD t
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Keajaiban Segitiga Siku-siku
Abdul Aziz Saefudin

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789792803471
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
516 ABD k

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789792803471
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
516 ABD k
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Mengapa Disebut Segitiga?
Abdul Aziz Saefudin

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789792803426
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
516 ABD m

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789792803426
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
516 ABD m
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Menjadi Wanita Kaya Pahala : Aku Wanita Muslimah, Kaya Pahala Menuai Surga
Imam Ghazali Masykur,LcHana\' Binti Abdul Aziz AshShanii\'

Edisi
-
ISBN/ISSN
9791189404
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
297.5 HAN m

Edisi
-
ISBN/ISSN
9791189404
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
297.5 HAN m
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Sifat Shalat NABI - Seakan-akan anda Shalat bersama Beliau
Syaikh Abdul Aziz bin Abdillah bin BaazSyaikh Muhammad Nashiruddin AlAlbaniSyaikh Muhammad bin Shalih AlUtsaimin

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789792658309
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
297.3822 SYA s

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789792658309
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
297.3822 SYA s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Terorisme: Aku Tahu , Aku Hindari
Nasir AbasZora A SukabdiAbdul AzizAkhwani SubkhiMuhammad HajidSyafiq Syeirozi

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786029935189
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
297.72 NAS t

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786029935189
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
297.72 NAS t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 6 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Abdul Aziz"
Permintaan membutuhkan 0.00068 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Saran
image
Pemrograman Aplikasi Database dengan Microsoft Visual Basic .NET 2008 : Disertai Studi Kasus
Ketut Darmayuda
image
Fisika dan Kecakapan Hidup: untuk Kelas 1 SMA Tengah Tahun Pertama
Efrizon Umar - Abraham Tonapa
image
Pemrograman Turbo Pascal untuk IBM PC Menggunakan Versi 5.0 dan 5.5
Abdul Kadir
image
Manakah Orang Yang Khusyu' dalam Sholat
Abu Thalhah Muhammad Yunus Abdussattar
image
Prakarya dan Kewirausahaan : SMA/MA/SMK/MAK Kelas X Semester 2
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Perpustakaan SMK Negeri 8 Malang
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan sekolah merupakan unit kerja yang ikut menunjang kemajuan dan perkembangan lembaga induknya, karena dapat digunakan untuk mengukur tingkat kemajuan dan perkembangan sekolah. Oleh karena itu pengelolaan perpustakaan merupakan tuntutan yang sangat wajar. Target pengelolaan harus mencerminkan kemajuan yang berarti bagi sekolah, civitas akademika sekolah, dan lembaga-lembaga lain yang berkepentingan. Selain pengelolaan juga pengembangan, dengan memperhatikan sarana prasarana, isi perpustakaan, kegiatan ilmiah, serta sumber daya manusia pengelola.
          Dalam kegiatan belajar mengajar (KBM), perpustakaan juga memiliki peran sangat penting, karena merupakan media akademik antara guru dengan siswa. Layanan perpustakaan kepada guru antara lain berupa penyediaan bahan pengajaran  dan bahan-bahan penunjang pengajaran. Hal ini diharapkan agar perpustakaan dapat memperkaya pengalaman guru dalam KBM. Selain kepada guru, perpustakaan harus memberikan layanan sebaik-baiknya kepada siswa. Bagi siswa, perpustakaan diharapkan benar-benar dapat berfungsi sebagai sumber belajar.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Sistem Informasi Perbukuan Indonesia Sumber Belajar

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik